top of page

"Nereden Bütün?" Kesirler Konusu İçin Harika Bir Oyun


NEREDEN BÜTÜN?

AMAÇ: Çeyrek, yarım ve bütünün kavratılması.

KULLANILAN MATERYALLER: Müzik düzeneği.

OYUNUN SÜRESİ: 20 dakika.

KAVRAMLAR: Çeyrek, yarım ve bütün.

OYUNA HAZIRLIK

· Eğitmen müzik düzeneği hazırlar.

· Çeyrek, yarım ve bütün terimlerini hatırlatarak oyunu basitçe anlatır.

**Müziği kapattığı zaman “çeyrekten bütün” derse hemen dörder dörder kol kola/el ele gruplaşmalarını, ”çeyrekten yarım” derse ikişer ikişer kol kola/el ele gruplaşmalarını söyler.

** Oyunun elemeli oynandığını, grup oluşturamayanların oyundan çıkarken kendileri ile birlikte bir kişi daha çıkaracaklarını söyler.

OYUN SÜRECİ

Dikkat: Oyuncu sayısı tek sayı olmalıdır.

Her oyundan çıkan, bir kişiyi daha oyundan çıkarmak durumunda olduğu için eğitmen oyunun sürdürülebilmesi için bunun gerekli olduğunu hatırlatmalıdır.

Örnek Oyun: 23 Çocuk için,

· Oyun başlamadan önce çocuklara birer sayı verilir ve sayılarını unutmamaları söylenir.

· 1’den 23’e kadar sayılar tahtaya yazılır.

· Eğitmen, çocukları toplar ve müziği başlatır.

· Çocuklar oynayıp zıplarken eğitmen müziği aniden durdurup “Çeyrekten bütün” demiş olsun.

· Üç çocuk açıkta kalır. Açıkta kalan çocuklar oyundan çıkarken kendi sayısı ile birlikte başka bir sayı daha söyler. Böylece 6 kişi oyundan çıkar ve sayılar da tahtadan silinir. Geriye 17 kişi kalır. Eğitmen bu sefer “yarımdan bütün” demiş olsun.

· 1 kişi açıkta kalır, kendi sayısı ile tahtada kalan sayılardan bir tane daha söyler ve 2 kişi oyundan çıkar.

· Geriye 15 kişi kalır.

· Oyuna bu şekilde de devam edilir. Sona kalan/kalanlara ödül olarak çıkartma verilebilir.

DİKKAT EDİLECEK NOKTALAR ve UYGULAMALAR

· Oyuncu sayısının tek sayı olması gerektiği için çift sayıda çocuk varsa müzik ve komut vermek için ebe seçilebilir.

· Çocuklar sayılarını akılda tutamayabilir. Eşit büyüklükteki kartlar hazırlanarak ( Bir A4 kağıdın 4 eşit parçaya bölünmesi gibi) her bir parçanın üzerine sayılar sırayla yazılır ve birer parça olarak dağıtılır. Oyunda bu sayılar kullanılır.

· Oyunun hızını, müzik süresini ve kullanılan komutları eğitmen belirler. Örneğin, yarımdan bütün daha çok kullanılırsa ve müzik uzun tutulursa oyun da uzar.

DEĞERLENDİRME NOTLARI :

31 görüntüleme0 yorum
bottom of page